تربية الكرخ الثانية تُعلن نتائج امتحانات السادس الابتدائي (الدور الثالث) للعام الدراسي 2024 – 2025 - الأخبار
-
تربية الديوانية تُعلن نتائج امتحانات السادس الابتدائي (الدور الثالث) للعام الدراسي 2024 – 2025 - الأخبار
-
العراق يرسـي عقداً استثمارياً لتطوير وتشغيل مطار بغداد الدولي - الأخبار
-
“النفط مقابل المياه”.. اتفاق تركي يضع العراق في قلب معادلة جيوسياسية تُربك إيران - الأخبار
-
سفراء العراق الجدد يؤدون اليمين القانونية أمام رئيس الجمهورية - الأخبار
-
تربية كربلاء تُعلن نتائج السادس الابتدائي – الدور الثالث للعام الدراسي 2024-2025 - الأخبار
-
رئيس هيأة الإعلام والاتصالات يشارك في الملتقى الإعلامي العربي ببيروت - الأخبار
-
الصحة: مادة قانونية جديدة ستُحدث تحولاً جذرياً في النظام الصحي العراقي - الأخبار
-
عاجل | تربية واسط تُعلن نتائج السادس الابتدائي للدور الثالث 2024-2025 - الأخبار
-
ارتفاع أسعار الذهب في بغداد وأربيل اليوم الأربعاء - الأخبار
-

السوداني يوجه بتأمين الكهرباء للمراكز الامتحانية في بغداد والمحافظات

السوداني يوجه بتأمين الكهرباء للمراكز الامتحانية في بغداد والمحافظات

خلال زيارة مفاجئة لمركز امتحاني في الكرخ

أجرى رئيس مجلس الوزراء، السيد محمد شياع السوداني، صباح اليوم السبت، زيارة مفاجئة إلى أحد المراكز الامتحانية في جانب الكرخ من العاصمة بغداد، لمتابعة سير امتحانات طلبة الصف السادس الإعدادي بفرعيه، إضافة إلى طلبة الدراسة المهنية، برفقة وزير التربية.

وأشاد السيد السوداني بجهود الملاكات التربوية، معبراً عن ثقته باللجان المختصة، مؤكداً أهمية أن تكون الامتحانات بمستوى الطموح، خصوصاً بعد تجاوز الإخفاقات التي شهدتها الأعوام السابقة.

وأكد رئيس الوزراء ضرورة محاسبة أي محاولة لتسريب الأسئلة الامتحانية، معتبراً أنها “تشكل طعناً في نزاهة العملية التربوية”، مشدداً على حماية سمعة النظام التعليمي.

وفي إطار دعمه للطلبة، وجّه السيد السوداني بتأمين التيار الكهربائي لجميع المراكز الامتحانية في بغداد والمحافظات، بما فيها المناطق النائية، كما أوعز باستنفار فرق الصيانة والعمل على توفير أفضل الخدمات والأجواء المناسبة لأداء الامتحانات.

كما شدد على ضرورة متابعة المراكز الامتحانية خلال فترة الامتحانات من قبل المسؤولين في وزارة التربية، والتأكيد على توفير الاحتياجات الإدارية والمالية للمراقبين والفاحصين من دون تأخير، موجهاً المشرفين التربويين بدعم السلوكيات الإيجابية لدى الطلبة طوال مراحل العملية التعليمية، بما في ذلك فترة الامتحانات.

مشاركة