رئيس الوزراء يوافق على تقرير اللجنة الخاصة بزيارة مستشفى الرشاد - الأخبار
-
الإعمار: إدراج مشاريع استراتيجية وخدمية ضمن خطة 2026 - الأخبار
-
التخطيط تعلن انخفاض الفقر وتستعد لإطلاق استراتيجية 2026–2030 - الأخبار
-
مجلس القضاء يعلن إحصائية جديدة لتطبيق قانون العفو - الأخبار
-
الإعمار تكشف تفاصيل مشروع ماء القادسية بطاقة تجهيز تتجاوز 3000 م³/ساعة في صلاح الدين - الأخبار
-
التجارة تكشف منظومة تخزين استراتيجية تكفي العراق بمواد غذائية لمدة ستة أشهر - الأخبار
-
خبير أميركي: مراكز الذكاء الاصطناعي أمام تحديات كبيرة في العراق بسبب عدم استقرار الكهرباء - الأخبار
-
السوداني يطلق 4 مشاريع جديدة للطرق والجسور ويعلن إنجاز أكثر من 42 جسراً خلال 3 سنوات - الأخبار
-
إصابات بين المدنيين وخسائر زراعية كبيرة.. الخنازير البرّية تتمدد في كركوك وتهدد السكان - الأخبار
-
الإعمار تعلن جاهزية مسار الطريق الحلقي الرابع بانتظار تمويل موازنة 2026 - اقتصاد, الأخبار
-

التربية تدرس منح “دور ثالث” لطلبة السادس الإعدادي الراسبين

التربية تدرس منح “دور ثالث” لطلبة السادس الإعدادي الراسبين

فرصة جديدة للطلبة

كشف مصدر في وزارة التربية العراقية، الأحد، عن نية الوزارة منح فرصة امتحانية ثالثة لطلبة السادس الإعدادي بكافة فروعه، تشمل حتى الراسبين بأكثر من ثلاثة دروس في الدور الثاني.

اجتماع هيئة الرأي

وبيّن المصدر أن الإعلان الرسمي عن “الدور الثالث” سيصدر خلال الساعات المقبلة عقب اجتماع مهم لهيئة الرأي في وزارة التربية، حيث سيتم تحديد موعد الامتحانات.

نتائج الدور الثاني

ومن المقرر أن تعلن الوزارة نتائج الدور الثاني للصف السادس الإعدادي خلال الساعات المقبلة، بحسب ما أفاد به مصدر تربوي.

جدل حول نسب النجاح

وكانت نتائج امتحانات السادس الإعدادي للدور الأول (2024–2025) قد أثارت جدلاً واسعاً بين الطلبة وأولياء الأمور، حيث اعتبرها كثيرون غير منصفة ولا تعكس الجهود المبذولة. في المقابل، أكدت وزارة التربية أن نسب النجاح جاءت “مرضية” وضمن المعدلات المتوقعة.

أرقام ومقارنات

  • بلغ عدد الطلبة الحاصلين على معدل 100% في الفرع العلمي للدور الأول 171 طالباً، بزيادة عن العام 2024 الذي سجل 76 طالباً.

  • لكنه يبقى أقل بكثير من عام 2023 الذي شهد أكثر من 3 آلاف طالب حققوا الدرجة الكاملة.

مشاركة